

MODALIDAD:
100% Online

CARGA HORARIA:
608 hs Reloj

EQUIPO:
Especialistas, Docentes e Investigadores

CERTIFICACIÓN:
Universitaria
Introducción
Esta Diplomatura propone abordar el juego como eje central de la educación, reconociendo su importancia en el desarrollo cognitivo, social, cultural y emocional. Desde una mirada pedagógica y didáctica, brinda herramientas para diseñar propuestas innovadoras de enseñanza que integren diferentes modalidades de juego, escenarios lúdicos y experiencias significativas de aprendizaje.
A lo largo de la formación, se reflexiona sobre el verdadero lugar del juego, fortaleciendo la identidad pedagógica y promoviendo prácticas que favorezcan la creatividad, la exploración, el placer por aprender y el conocimiento del mundo social.
Objetivo General
• Reflexionar sobre la presencia del juego en las prácticas áulicas e institucionales.
• Redimensionar el rol docente como iniciador, propiciador y encargado de generar propuestas lúdicas.
• Posibilitar, a través de una trama lúdica, aprendizajes de fuerte significación, respetando modos de ser y hacer.
Objetivos Específicos
• Potenciar el diseño del espacio como elemento curricular a planificar.
• Redefinir espacios y tiempos de juego atribuyéndoles valor en sí mismos.
• Analizar las diferentes modalidades organizativas, reconociendo en ellas una forma particular de enseñar.
INSCRIPCIONES



