DIPLOMATURA SUPERIOR
Alfabetización Digital
MODALIDAD:
100% Online
CARGA HORARIA:
640 hs Reloj
EQUIPO:
Especialistas, Docentes e Investigadores
CERTIFICACIÓN:
Universitaria
Introducción
La Diplomatura Superior en Alfabetización Digital tiene como propósito formar a docentes de todos los niveles y modalidades en el dominio de competencias digitales esenciales para la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI. Esta diplomatura responde a la creciente necesidad de docentes capacitados para afrontar los desafíos de la educación digital, optimizar el uso de recursos tecnológicos, garantizar la inclusión digital de los estudiantes y fomentar un aprendizaje activo, colaborativo y creativo.
Además, pone especial énfasis en la alfabetización crítica, la seguridad digital y la ética en el uso de las tecnologías, brindando a los participantes estrategias concretas para transformar su práctica profesional y fortalecer la enseñanza en entornos presenciales, virtuales y mixtos.
Objetivo General
Formar docentes de todos los niveles y modalidades en competencias digitales integrales, para que puedan integrar de manera efectiva las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en su práctica educativa, promoviendo aprendizajes significativos y éticamente responsables.
Objetivos Específicos
• Desarrollar en los docentes la capacidad de seleccionar, diseñar y aplicar recursos digitales adecuados a sus objetivos de aprendizaje.
• Fomentar la alfabetización crítica y ética, incluyendo la ciudadanía digital, la seguridad en línea y el uso responsable de la información y los recursos digitales.
• Fortalecer las competencias para planificar y evaluar actividades educativas en entornos digitales, híbridos y presenciales, optimizando el aprendizaje a través de las TIC.
• Promover el desarrollo profesional continuo en tecnologías educativas, integrando nuevas herramientas digitales y estrategias pedagógicas innovadoras.
• Incentivar la colaboración y la comunicación digital, mediante el diseño de propuestas que favorezcan la interacción activa entre docentes y estudiantes y el trabajo colaborativo en línea.
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