

MODALIDAD:
100% Online

CARGA HORARIA:
210 hs Reloj

EQUIPO:
Especialistas, Docentes e Investigadores

CERTIFICACIÓN:
Universitaria
Introducción
Esta capacitación propone reflexionar sobre las prácticas docentes en relación con el acceso a la cultura y su articulación con los contextos de aprendizaje. Desde un enfoque que concibe la enseñanza como transmisión cultural, se promueve la valorización de las experiencias de los estudiantes y la diversidad de trayectorias.
A partir de marcos teóricos y del análisis de la práctica, la formación busca fortalecer el rol docente en la construcción de estrategias pedagógicas que favorezcan el acceso al conocimiento, el reconocimiento de la diversidad y el diseño de propuestas significativas que impacten en el aula y en las instituciones educativas.
Objetivos
1. Reflexionar sobre los contextos culturales posibles que aparecen en las Instituciones Educativas.
2. Indagar en las concepciones previas de cultura y diversidad a través de la propia formación y experiencia de vida a la luz de los marcos teóricos presentados.
3. Reconocer a la enseñanza como un modo de transmisión cultural privilegiada de alto impacto en los aprendizajes.
4. Indagar en los diversos modos de acceder al conocimiento y la cultura.
5. Proponer experiencias formativas inclusivas acordes a las instituciones donde se desempeñan.
INSCRIPCIONES



